A.課堂教學(xué)
B.復(fù)式教學(xué)
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
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你可能感興趣的試題
A.教學(xué)
B.智育
C.課外活動(dòng)
D.咨詢與輔導(dǎo)
A.知識(shí)的掌握與智力的發(fā)展之間成正比關(guān)系
B.心理的發(fā)展必定有助于身體的發(fā)展
C.具體與抽象之間相互影響,相互制約
D.非理性因素制約和決定著理性因素的發(fā)展
A.具體與抽象的關(guān)系
B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系
C.理性因素與非理性因素的關(guān)系
D.身體發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系
A.已知與未知的關(guān)系
B.符號(hào)與意義的關(guān)系
C.讀書與活動(dòng)的關(guān)系
D.理性因素與非理性因素的關(guān)系
A.傳統(tǒng)教育
B.現(xiàn)代教育
C.形式教育
D.實(shí)質(zhì)教育
最新試題
簡(jiǎn)述教育的勞動(dòng)起源說(shuō)的主要觀點(diǎn)。
簡(jiǎn)述社會(huì)教育的途徑和形式。
中世紀(jì)大學(xué)中比較著名的有()
美育的主要內(nèi)容有()
教育的社會(huì)性包括()
教育的文化功能表現(xiàn)在()
簡(jiǎn)要評(píng)述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說(shuō)。
簡(jiǎn)述學(xué)校教育的基本要素構(gòu)成及其相互之間的關(guān)系。
簡(jiǎn)單地說(shuō)人的身心發(fā)展包括()
聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劷處煹乃仞B(yǎng)。