高中生的學(xué)習(xí)有以下顯著特點(diǎn)（）

文化教育學(xué)

簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的“交往性”。

簡(jiǎn)述社會(huì)教育的途徑和形式。

簡(jiǎn)述學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系的主要方式。

聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劷處煹乃仞B(yǎng)。

批判教育學(xué)派的代表人物有（）

試述教育與社會(huì)的關(guān)系。

教育的文化功能表現(xiàn)在（）

簡(jiǎn)述本書(shū)中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。