單項選擇題在學生管理中,班主任是班集體的組織者、教育者、指導者,又處于班集體之中。班主任與同學之間,同學與同學之間,同學與干部之間,均已建立情感、信息交流。這種班級管理模式屬于()
A.交往式
B.民主平等式
C.命令式
D.多向聯(lián)系式
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1.單項選擇題一所學校,一個專業(yè)性很強的教育、教學、管理領域中的信息屬于()
A.微觀層面的信息
B.中觀層面的信息
C.宏觀層面的信息
D.具體層面的信息
2.單項選擇題開展校園文化活動,有助于校園文化主體知識的更新和智力的提高。這體現(xiàn)了校園文化的()
A.德育功能
B.智育功能
C.美育功能
D.知識功能
3.單項選擇題社區(qū)教育管理的基本組織形式有社區(qū)教育委員會、兒童工作協(xié)調(diào)委員會、關心下一代協(xié)會和()
A.社區(qū)教育志愿者協(xié)會
B.校外輔導站
C.業(yè)主委員會
D.家長協(xié)會
4.單項選擇題在教育管理研究中,既要研究教育管理的歷史,也要進行教育管理方面的預測性研究。這體現(xiàn)了教育管理研究中的()
A.質(zhì)量結合的觀點
B.普遍聯(lián)系的觀點
C.動態(tài)發(fā)展的觀點
D.矛盾統(tǒng)一的觀點
5.單項選擇題學生健康水平可以從三個方面進行綜合評價,它們是學生群體健康體質(zhì)狀況、疾病和()
A.疲勞
B.殘疾
C.死亡
D.心態(tài)
最新試題
在溝通中,人們有意或無意對有價值的信息忽視這是()
題型:單項選擇題
在德國取得正式教師資格,要進行幾次考試?()
題型:單項選擇題
為了促進教與學的積極性,教學管理的核心任務是()
題型:單項選擇題
學校財產(chǎn)管理是()
題型:單項選擇題
通過課程評價讓被評價者正確認識到自己的優(yōu)勢與不足,在這個基礎上,為課程、教學的改進提供信息,讓學生和教師增強自己的發(fā)展的積極性和主動性,這是課程評價的()
題型:單項選擇題
在職培訓主要包括以下途徑和模式,其中不包括()
題型:單項選擇題
對于學校而言,具體的德育管理制度主要包括三個層面,分別為()
題型:單項選擇題
相對于表達而言,溝通應首重()
題型:單項選擇題
溝通的方式很重要,“不在于說了什么,而在于如何說的”,這啟示我們()
題型:單項選擇題
在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來,這符合()
題型:單項選擇題