單項(xiàng)選擇題狹義的班級活動(dòng),則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,或在班主任指導(dǎo)下,由學(xué)生自己參與組織的、為實(shí)現(xiàn)班級教育目標(biāo)而開展的各種教育活動(dòng)。這種班級活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有()。
A.學(xué)生
B.班長
C.任課老師
D.班主任
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1.單項(xiàng)選擇題情感式評語一般()。
A.采用第一人稱
B.采用第二人稱
C.采用第三人稱
D.不用稱呼語
2.單項(xiàng)選擇題最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是()的。
A.低強(qiáng)度
B.中強(qiáng)度
C.高強(qiáng)度
D.非言語
3.單項(xiàng)選擇題下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是()。
A.宜早不宜遲
B.宜遲不宜早
C.全員參與,形成共識
D.發(fā)揮榜樣力量
4.單項(xiàng)選擇題()是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為,并通過逐步提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。
A.塑造
B.消退
C.強(qiáng)化不相容的反應(yīng)
D.模仿
5.單項(xiàng)選擇題教室()是人們注意的焦點(diǎn)和中心,因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。
A.門
B.窗
C.前墻
D.后墻
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目標(biāo)管理有什么特點(diǎn)?
題型:問答題
最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是()的。
題型:單項(xiàng)選擇題
目標(biāo)的實(shí)施包括的主要環(huán)節(jié)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
自我效能感的影響因素有()、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語勸說和情緒喚醒四個(gè)方面。
題型:填空題
請用班級目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。
題型:問答題
論述班級活動(dòng)設(shè)計(jì)的藝術(shù)。
題型:問答題
班級風(fēng)氣可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時(shí)機(jī)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問題?
題型:問答題
學(xué)生非正式群體通常有親社會型、()和()三種類型。
題型:填空題