學(xué)生非正式群體通常有親社會(huì)型、（）和（）三種類型。

班級(jí)目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。

各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊(duì)等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。

（）是指確定班級(jí)管理的目標(biāo)和擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體要求、步驟和方法，是班級(jí)管理全過程的起點(diǎn)和指南，也是班主任搞好班級(jí)管理工作的主要條件和重要手段。

論述班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的藝術(shù)。

最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是（）的。

下列對(duì)班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。

（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過逐步提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。

下列屬于目標(biāo)成果的評(píng)價(jià)考核的是（）。

狹義的班級(jí)活動(dòng)，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實(shí)現(xiàn)班級(jí)教育目標(biāo)而開展的各種教育活動(dòng)。這種班級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。