申訴制度是指公務員對涉及本人的人事處理不服時，（）或要求（）所作的規(guī)定。

簡述動態(tài)平衡，合理流動的含義和貫徹要求。

學校教育制度的類型分為（）、（）和中間型三種。

簡述教育行政研究的三部分內容。

簡述學校與社會良性互動的原則。

教育評價不具有（）功能。

現代教育測定和評價的重要依據之一是（）創(chuàng)立的教育目標分類學。

簡述教育行政機構改革統(tǒng)一原則的要求。

試述當前我國教育行政學研究的主要課題。

我國從上到下的教育督導機構網絡不包括（）