單項(xiàng)選擇題撤銷違法舉辦的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)、取消頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位和其他學(xué)業(yè)證書的資格,屬于教育行政處罰種類中的()
A.申誡罰
B.能力罰
C.財(cái)產(chǎn)罰
D.救濟(jì)罰
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1.單項(xiàng)選擇題1949年至1952年間,我國中小學(xué)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行()
A.校長責(zé)任制
B.校務(wù)委員會(huì)制
C.校長負(fù)責(zé)制
D.革命委員會(huì)制
2.單項(xiàng)選擇題按照我國現(xiàn)行的教育體制,省級(jí)教育行政機(jī)關(guān)主管()
A.基礎(chǔ)教育
B.職業(yè)教育
C.特殊教育
D.高等教育
3.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及在職培訓(xùn)的調(diào)查,屬于教育管理研究具體方法中的()
A.描述性調(diào)查
B.相關(guān)性調(diào)查
C.比較性調(diào)查
D.預(yù)測性調(diào)查
4.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)50年代末到60年代初,目標(biāo)管理理論的中心是()
A.績效評(píng)估
B.目標(biāo)結(jié)合
C.長期策劃
D.戰(zhàn)略規(guī)劃
5.單項(xiàng)選擇題管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()
A.管理目標(biāo)
B.管理措施
C.管理效益
D.管理策略
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以下不屬于以學(xué)校為關(guān)注點(diǎn)的學(xué)校效能觀的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
杠桿分析法又稱()
題型:單項(xiàng)選擇題
為了說明課程實(shí)施的結(jié)果,為了證明課程實(shí)施的成果的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在德國取得正式教師資格,要進(jìn)行幾次考試?()
題型:單項(xiàng)選擇題
編制預(yù)算的依據(jù)不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來,這符合()
題型:單項(xiàng)選擇題
課程評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注課程的三個(gè)維度,以下說法不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校在20世紀(jì)80年代末崛起于哪個(gè)國家?()
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)于學(xué)校而言,具體的德育管理制度主要包括三個(gè)層面,分別為()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下對(duì)于尊重的解釋不合理的是()
題型:單項(xiàng)選擇題