單項選擇題定性論證法的結(jié)果采用()方式。
A.定量評估
B.評語
C.評分
D.等級
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1.單項選擇題某年級的學生全部通過了畢業(yè)考試,說明教育系統(tǒng)的()令人滿意。
A.外部有效性
B.內(nèi)部有效性
C.內(nèi)部生產(chǎn)性
D.外部生產(chǎn)性
2.單項選擇題智利1988—1992年的教育改革是一種()。
A.上至下型教育規(guī)劃
B.下至上型教育規(guī)劃
C.技術(shù)型教育規(guī)劃
D.守成型教育規(guī)劃
3.單項選擇題較早成立教育規(guī)劃機構(gòu)的西方國家是()。
A.美國
B.英國
C.法國
D.巴西
4.單項選擇題利用專家個人或集體的知識、經(jīng)驗和推理判斷能力,對教育發(fā)展的未來作出直覺性預(yù)測的一種方法稱為()。
A.專家判斷預(yù)測法
B.專家個人預(yù)測法
C.專家協(xié)商預(yù)測法
D.選聘專家比較法
5.單項選擇題教育系統(tǒng)的基本特性不包括()。
A.開放性
B.發(fā)展性
C.層次性
D.整體性
最新試題
教育預(yù)測搜集的重點是()。
題型:多項選擇題
教育預(yù)測可以獲得()。
題型:單項選擇題
在教育預(yù)測與規(guī)劃中,需著重考察的自然條件是()。
題型:多項選擇題
在經(jīng)濟發(fā)展水平不高時進行教育預(yù)測與規(guī)劃需特別考慮()。
題型:多項選擇題
單對象教育預(yù)測
題型:名詞解釋
人口數(shù)是指一定時點和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量,其“一定時點”是指()。
題型:單項選擇題
單一式教育預(yù)測
題型:名詞解釋
教育現(xiàn)象在發(fā)展的過程中常常()。
題型:單項選擇題
長期教育預(yù)測
題型:名詞解釋
教育的直接產(chǎn)出一般用()來表示。
題型:多項選擇題