先秦諸子百家中，特別注重自然科學(xué)和思維方法教育的是（）

英國(guó)1944的教育法重新把教育劃分為（）

納粹統(tǒng)治時(shí)期，德國(guó)為訓(xùn)練法西斯頭目成立的特殊學(xué)校包括（）

《教育論》一書的四篇論文包括（）

“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的核心是（）

兩晉時(shí)期，最著名的地方官學(xué)是（）

在教學(xué)組織形式上夸美紐斯主張實(shí)行（）

英國(guó)近代“導(dǎo)生制”的源頭是（）

在終身教育思想的發(fā)展中，具有里程碑意義的事件是（）

“對(duì)某個(gè)情境中的問(wèn)題進(jìn)行不斷思考，最終解決問(wèn)題，獲得對(duì)問(wèn)題的新的認(rèn)識(shí)”指的是（）