他人評價又稱為（）。

簡述設(shè)計(jì)表現(xiàn)性任務(wù)的步驟。

試述現(xiàn)階段對我國基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測內(nèi)容。

談?wù)勀銓π１窘萄性u價功能的認(rèn)識。

學(xué)校安全管理的長效機(jī)制是學(xué)校安全管理的（）。

我國古代科舉制度的教育評價鑒定與篩選功能屬于（）。

教育督導(dǎo)人員的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)主要包括道德素質(zhì)、崗位知識和（）

你認(rèn)為校本教研有必要嗎？請說明理由。

校長領(lǐng)導(dǎo)力可以分為四個方面：理念與目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)、促進(jìn)教師成長、教學(xué)管理和（）。

非結(jié)構(gòu)化觀察和結(jié)構(gòu)化觀察劃分的依據(jù)是（）