具有非全體性性質(zhì)的體育教學過程是（）。

（）是體育教學方法的一項重大改革，主要應用在球類運動項目的教學中。

下列哪一項不屬于學生參與體育學習或活動的內(nèi)在動因？（）

（）是對學年體育教學目標的分割，要考慮季節(jié)和各項目運動的關系。

制訂教案的第一步應首先要（）。

體育教師在備課基礎上，面對評委或同行陳述自己的教學構想，這一形式屬于（）。

教師在體育學習中所起到的作用，以下說法正確的是（）。

以下對體育教學的過程描述正確的是（）。

“在學習與比賽中發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作意識”，作為體育課的教學目標，這一描述應歸屬于下列哪一維度？（）

體育教學模式主要體現(xiàn)在（）的設計和實施上。