下列不屬于教育質(zhì)量監(jiān)測測驗中常用題型的是（）

試述現(xiàn)階段對我國基礎教育質(zhì)量的監(jiān)測內(nèi)容。

簡述督學的意義。

教育法律法規(guī)執(zhí)行的主體主要有兩類：一類是教育行政組織，另一類是（）

教育督導人員的專業(yè)化標準主要包括道德素質(zhì)、崗位知識和（）

簡述設計表現(xiàn)性任務的步驟。

美國國家教育進步評價也稱為（）。

學校領導班子的年齡結(jié)構(gòu)組合應以（）

他人評價又稱為（）。

這位校長的想法合理嗎？請說明理由。