問答題分析我國(guó)當(dāng)代教育評(píng)估制度的狀況。
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最新試題
簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)表現(xiàn)性任務(wù)的步驟。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育法律法規(guī)執(zhí)行的主體主要有兩類：一類是教育行政組織，另一類是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
專業(yè)道德是教育督導(dǎo)人員在督導(dǎo)過程中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述簡(jiǎn)答題編寫的注意事項(xiàng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
我國(guó)研究者莫飛平認(rèn)為，道德權(quán)威具有三個(gè)特點(diǎn)，分別是誘導(dǎo)性，說服性和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
日本的三級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述現(xiàn)階段對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}
1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)意見》中提出，專職督學(xué)必須以（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述督學(xué)的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
督學(xué)要重點(diǎn)做好哪些工作？
題型：?jiǎn)柎痤}