A.專科學(xué)歷
B.本科學(xué)歷
C.?？茖W(xué)歷或同等學(xué)歷
D.本科學(xué)歷或同等學(xué)歷
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A.加強(qiáng)監(jiān)督職能
B.加強(qiáng)指導(dǎo)職能
C.加強(qiáng)決策咨詢職能
D.加強(qiáng)結(jié)果反饋職能
A.省
B.市
C.縣
D.鄉(xiāng)
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.日本
A.地域統(tǒng)籌型社區(qū)教育模式
B.中心輻刖型社區(qū)教育模式
C.互惠組合型社區(qū)教育模式
D.自由組合型社區(qū)教育模式
A.建立自評(píng)制度
B.突出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性
C.促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展
D.對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行鑒定
最新試題
談?wù)勀銓?duì)校本教研評(píng)價(jià)功能的認(rèn)識(shí)。
日本的三級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是（）。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)組合應(yīng)以（）
中國(guó)最早的教育督導(dǎo)出現(xiàn)于（）
督學(xué)要重點(diǎn)做好哪些工作？
美國(guó)“藍(lán)帶優(yōu)秀學(xué)?！表?xiàng)目的提出者是（）
我國(guó)研究者莫飛平認(rèn)為，道德權(quán)威具有三個(gè)特點(diǎn)，分別是誘導(dǎo)性，說(shuō)服性和（）。
法國(guó)的《國(guó)民教育總法》頒布于（）
新中國(guó)第一部國(guó)家級(jí)教育督導(dǎo)法規(guī)是（）。
1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)意見》中提出，專職督學(xué)必須以（）