A.物品流
B.消費(fèi)流
C.物流
D.產(chǎn)品流
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A.美國(guó)模式
B.法國(guó)模式
C.德國(guó)模式
D.20世紀(jì)40年代以后,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)業(yè)
A.以農(nóng)民自己的個(gè)體勞動(dòng)為基礎(chǔ)進(jìn)行生產(chǎn)
B.自給半自給的商品性農(nóng)業(yè)
C.為交換而生產(chǎn)
D.大規(guī)模投入產(chǎn)出和高度集約經(jīng)營(yíng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
A.培育動(dòng)植物以取得生物性產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)部門
B.以土地為基本生產(chǎn)資料、農(nóng)業(yè)生物為勞動(dòng)對(duì)象的人類勞動(dòng)
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)的全過(guò)程
D.近代農(nóng)業(yè)階段的生產(chǎn)
A.保守型
B.緊縮型
C.防御型
D.進(jìn)攻型
A.充分合理地利用生產(chǎn)資源
B.生產(chǎn)要素?cái)?shù)量越多越好
C.有效地組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程
D.投入量與產(chǎn)出量之間有合理的比例關(guān)系
最新試題
擴(kuò)散講究方式方法,傳播不講究方式方法。
簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)創(chuàng)新人際傳播的技巧?
重復(fù)的作用在于降低氣侯誤差和增加土壤誤差。
技術(shù)性科普說(shuō)明文的主要功能是普及各種科學(xué)知識(shí),其中著重自然科學(xué)各學(xué)科的離基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的普及。
根據(jù)卡特賴特的勸服原則,應(yīng)該怎樣做?
聯(lián)系農(nóng)村初級(jí)群體成員之間的關(guān)系有哪些?
簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的效益包括哪些內(nèi)容?
簡(jiǎn)述社會(huì)類型論的基本觀點(diǎn)是什么?
認(rèn)同策略
擴(kuò)散的目性強(qiáng),傳播的目的性弱或無(wú)。