簡述農民行為改變的層次、行為改變的難易度及行為改變過程。

如何理解農業(yè)推廣具有教育、咨詢、管理和服務四位一體的性質？

為什么說農業(yè)推廣學是邊緣性綜合學科？

農業(yè)推廣項目可行性報告分那幾個部分？

簡述農民行為改變的動力因素有哪些？如何增加動力，減少阻力？

簡述農業(yè)推廣工作的方針和任務。

簡述選擇農業(yè)推廣項目的主要依據。

農民行為改變經歷哪三個過程？

成果示范的重要意義和實施步驟？

影響農民行為改變的方法有哪些？如何使用？