名詞解釋活養(yǎng)生物
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多數(shù)線蟲能獨立生活于土壤和水流中,但也有不少類群寄生于人類、動物和植物上,引起病害。
題型:判斷題
螨類生活史可分為卵、幼螨、成螨三個發(fā)育階段。
題型:判斷題
螳螂、蜻蜓、草蛉、瓢蟲屬于寄生性天敵昆蟲。
題型:判斷題
溫度過高或過低都不會影響昆蟲的發(fā)育。
題型:判斷題
真菌無性繁殖階段可以獨立地多次重復循環(huán),完成1次無性循環(huán)的時間較短,一般6-10天。
題型:判斷題
當環(huán)境條件惡化時,某些昆蟲停止生長發(fā)育,當不良環(huán)境條件消除后,這些昆蟲就可以恢復正常的生長發(fā)育狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為滯育。
題型:判斷題
半翅目昆蟲,體型有大有小,體多扁平堅硬,刺吸式口器,復眼發(fā)達。
題型:判斷題
相同的病原在不同的寄主植物上,表現(xiàn)的癥狀也不相同。如十字花科病毒病在白菜上呈花葉,蘿卜葉呈畸形。
題型:判斷題
有些昆蟲在不良環(huán)境尚未到來之前就進入停育狀態(tài),即使不良環(huán)境解除,也不能恢復生長發(fā)育,必須經(jīng)過一定的外界刺激,如低溫光照才能打破停育狀態(tài),這種現(xiàn)象稱休眠。
題型:判斷題
昆蟲是益蟲還是害蟲是相對的。
題型:判斷題