A.保持引流管通暢
B.防止脫落
C.記錄引流液量和性質(zhì)
D.嚴(yán)格無(wú)菌操作
E.拔管前必做夾管試驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.感染
B.結(jié)石
C.阻塞
D.損傷
E.胰腺炎
A.高熱
B.右上腹持續(xù)性疼痛陣發(fā)性加劇
C.墨菲征陽(yáng)性
D.十二指腸梗阻
E.腹膜刺激征
A.立即輸血
B.置三腔管壓迫止血
C.冰鹽水胃內(nèi)灌注
D.應(yīng)用止血藥
E.通知家屬
A.陣發(fā)性絞痛
B.嘔吐
C.停止排氣、排便
D.腹部可見(jiàn)腸型,動(dòng)波
E.梗阻部位越低腹脹越明顯
A.減輕腹脹
B.可從胃管內(nèi)注入藥液
C.可從胃管內(nèi)輸液
D.有利于胃腸功能的恢復(fù)
E.避免胃腸液繼續(xù)外滲
最新試題
下列描述符合塞利壓力學(xué)說(shuō)的為()。
在紐曼的系統(tǒng)模式中,造就的環(huán)境()。
簡(jiǎn)述護(hù)理概念模式的重要性。
羅依認(rèn)為適應(yīng)模式有兩個(gè)相互聯(lián)系的次系統(tǒng),它們是()。
對(duì)病人患側(cè)肢體進(jìn)行肌力評(píng)估,2級(jí)肌力的表現(xiàn)為()。
舉例說(shuō)明患者可能有哪些需要未被滿(mǎn)足?
醫(yī)護(hù)合作性問(wèn)題
愛(ài)瑞克森的心理發(fā)展分期及各期的發(fā)展任務(wù)是什么?
成長(zhǎng)與發(fā)展是人的基本特點(diǎn),其中()。
對(duì)失眠病人進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)時(shí),下列指導(dǎo)錯(cuò)誤的是()。