問答題

【論述題】如何評價多媒體課件的質(zhì)量?

答案: 課件評價的標準:
教育性標準
科學性標準
技術性標準
藝術性標準
實用...
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答案: 動機階段:激發(fā)動機
領會階段:引起注意
習得階段:提供學習指導
保持階段:刺激回憶
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