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需要層次理論最重要的貢獻(xiàn),在于要求管理者必須充分注意工作本身對(duì)員工的價(jià)值和激勵(lì)作用。()
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美國(guó)哈佛大學(xué)威廉·詹姆斯教授,在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的人員一般情況下只發(fā)揮了50%~60%的能力。()
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外附激勵(lì)是一種高層次的激勵(lì),它產(chǎn)生的力量是最大、最有效的。()
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