A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅(jiān)持性
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A.目的性不強(qiáng)
B.精確性不強(qiáng)
C.持續(xù)性不強(qiáng)
D.概括性不強(qiáng)
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的理智特征
C.性格的情感特征
D.性格的意志特征
A.只有量變,沒有質(zhì)變
B.只有質(zhì)變,沒有量變
C.既有量變,又有質(zhì)變
D.既無量變,也無質(zhì)變
A.王熙鳳
B.李逵
C.劉備
D.周瑜
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.分析思維
D.邏輯思維
最新試題
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng),做法正確的是()。
香香患有幼兒焦慮癥,以下做法正確的是()。
小班幼兒第一天上幼兒園,因?yàn)榕c父母分離而大哭大鬧,教師會(huì)給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
新入園的小麗不愿與家長(zhǎng)分開,總是哭鬧,情緒焦慮。教師可告知家長(zhǎng)()。
幼兒常常"破涕為笑",笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有()。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。
果果和描描在教室里畫畫,果果聽到院子里有其他孩子玩耍的聲音,就趴在窗戶上看。描描則努力控制自己不受影響,繼續(xù)畫畫。由此可推斷()。
豆豆邀請(qǐng)欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕,欣欣拒絕了她,豆豆難過地哭了起來,連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是()。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃,立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有()。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。