你可能感興趣的試題

多項(xiàng)選擇題

教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）

A.教育理念
B.人文知識(shí)
C.情感責(zé)任
D.藝術(shù)涵養(yǎng)

多項(xiàng)選擇題

人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）

A.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度
B.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力
C.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向
D.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果

當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）

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教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）

人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）

當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）

教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）