A.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑 B.是提高教學質量和培養(yǎng)高素質人才的根本保證 C.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內容 D.是促進教師高尚道德形成的關鍵
A.教書育人,關愛學生 B.學為人師,行為示范 C.嚴于律己,勇于自責 D.言行一致,身體力行
A.關注每一位學生 B.關注學生的情緒生活和情感體驗 C.關注和自己親近的學生的成長 D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成