多項選擇題下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）

A.忠誠與節(jié)操
B.正直與自制
C.勤奮與求實
D.權(quán)利與義務(wù)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題教師個體道德品質(zhì)形成與發(fā)展需要經(jīng)歷的階段有（）

A.萌芽階段
B.形成階段
C.成熟階段
D.完善階段

2.多項選擇題形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括（）

A.受一定的社會環(huán)境的制約
B.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響
C.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動
D.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立

3.多項選擇題在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）

A.評價作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.信號作用
D.基礎(chǔ)作用

4.多項選擇題教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）

A.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián)
B.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程
C.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向
D.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動

5.多項選擇題作為高校教師，如何正確對待教師榮譽（）

A.把履行教師道德義務(wù)當作榮譽的前提和出發(fā)點
B.正確處理恥辱感和榮譽感的關(guān)系
C.劃清虛榮心和榮譽感的界限
D.正確處理好個人榮譽和集體榮譽的關(guān)系