問答題舉例分析古代語文教學(xué)的特點。
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題型:多項選擇題
語言能力是人類特有的,人類以外的動物還不具備像人類這樣的語言能力。
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《漢語拼音方案》主要可以給漢字注音,卻不適用于語文教學(xué)。
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王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè),這屬于()。
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由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽力障礙指()。
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主謂結(jié)構(gòu)的意義是“修飾”。
題型:判斷題
行業(yè)用語是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門性詞語。
題型:判斷題
語音是人類交際必不可少的物質(zhì)載體,它負載著語言信息,是約定俗成的語言符號的形式。
題型:判斷題
文字除了語言的音、義之外,還有自己的形體,也即文字有形、和()三個方面。
題型:多項選擇題
知曉語音演變的三個主要憑借為()
題型:多項選擇題