問答題結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，說明你對(duì)語文教科書中的“范文”的性質(zhì)和作用的理解。
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最新試題
詞義的演變可以從（）三個(gè)方面來討論。
題型：多項(xiàng)選擇題
哪個(gè)因素是教學(xué)設(shè)計(jì)中必須要具備的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于語音的性質(zhì)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
語言學(xué)是關(guān)于人類社會(huì)生活中的最基本現(xiàn)象的研究之一。
題型：判斷題
語言能力是人類特有的，人類以外的動(dòng)物還不具備像人類這樣的語言能力。
題型：判斷題
王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè)，這屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
語法演變的一種反復(fù)出現(xiàn)的常見途徑是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽力障礙指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
語音的雙重屬性是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
主謂結(jié)構(gòu)的意義是“修飾”。
題型：判斷題