句子是語言交際時(shí)的最小使用單位，在語法結(jié)構(gòu)上也往往有特定的組配要求。

諺語多為反映人民群眾的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)的完整語句。

主謂結(jié)構(gòu)的意義是“修飾”。

哪個(gè)因素是教學(xué)設(shè)計(jì)中必須要具備的？（）

詞義的演變可以從（）三個(gè)方面來討論。

國際音標(biāo)雖然是國際語學(xué)家共同使用的符號(hào)，但它是受民族語言的限制的。

由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽力障礙指（）。

語法演變的一種反復(fù)出現(xiàn)的常見途徑是（）。

語言學(xué)是關(guān)于人類社會(huì)生活中的最基本現(xiàn)象的研究之一。

古漢語的被動(dòng)表示法有跟現(xiàn)代漢語一致的地方，如受事可以直接作主語，不需要被動(dòng)標(biāo)志。