①調動學生的感悟能力; ②調動學生的記憶能力; ③調動學生的思維能力; ④調動學生的想象能力。
最新試題
語音的雙重屬性是()。
句子是無窮的,但組合規(guī)則是有限的。
語言的功能是主觀存在的。
《漢語拼音方案》主要可以給漢字注音,卻不適用于語文教學。
以下哪個選項不屬于語音的性質()
詞綴按其功能可以分為()。
諺語多為反映人民群眾的生活經驗和認識的完整語句。
語言有自身結構的獨立性和自主性。
古漢語的被動表示法有跟現代漢語一致的地方,如受事可以直接作主語,不需要被動標志。
語法演變的一種反復出現的常見途徑是()。