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科學(xué)性和()性的辨證統(tǒng)—,是語文教學(xué)設(shè)計的本質(zhì)特征。
答案:
藝術(shù)
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指導(dǎo)學(xué)生閱讀時理清作者思路的步驟是:找觀點、提綱目、探思路、()、述思路。
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浯文正式獨立設(shè)科是在()年。
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1903
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