問答題

【簡答題】診斷性教學(xué)評價的目的是什么？ 

答案：

（1）為了設(shè)計一種可以排除障礙的教學(xué)方案。
（2）識別那些高出或低于零點的學(xué)生，便于把他們分置在最有益于發(fā)展的教學(xué)序列中。
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問答題

【簡答題】新語文課程的教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)了哪些新的價值觀？
答案：

（1）體現(xiàn)了新的知識觀。（2）體現(xiàn)了新的學(xué)生觀。（3）體現(xiàn)了教學(xué)同生活的聯(lián)系。
問答題

【簡答題】自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)過程中，語文教師的職能有哪些？
答案： （1）幫助學(xué)生明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么。
（2）幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源。
（3）幫助...
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