1988年，第一本以教育心理學命名的書問世，這就是俄國教育家與心理學家（）的《教育心理學》。

程序性知識學習由哪幾個階段構(gòu)成？

教育心理學研究的目的任務是哪些？

拜瑞斯等人進行的（）。

人類口語發(fā)展的關鍵期是（）；書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。

談談皮亞杰的認知發(fā)展理論。

（）著名的雙生子爬遞實驗

教育心理學研究中的實驗法分為哪幾種？

教育心理學是哪5個方面提供理論指導？

瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學化的主張，強調(diào)教育要與心理學相結(jié)合，倡導（）原則，認為只有如此，才能豐富學生的感知，發(fā)展學生的思維。