補(bǔ)語(yǔ)和賓語(yǔ)的區(qū)別是位置不同。

“這個(gè)任務(wù)我們一定能夠按時(shí)做完”這個(gè)句子有語(yǔ)病。

現(xiàn)代漢語(yǔ)中“把”只有介詞功能，構(gòu)成把字句，主要引進(jìn)施事。

漢字記錄的是北京音，所以讀音要以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)。

“請(qǐng)你照顧一下”是連動(dòng)結(jié)構(gòu)，“告訴你去幫忙”是述賓結(jié)構(gòu)。

多重復(fù)句就是由三個(gè)以上分句構(gòu)成的復(fù)句。

“他連李樺林都不認(rèn)識(shí)”是歧義句。

論文內(nèi)容是關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化方面的問(wèn)題；題目自擬，結(jié)合課程的學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐題調(diào)研完成。提示：1、結(jié)合漢語(yǔ)拼音知識(shí)到所在市鎮(zhèn)街頭觀察了解漢語(yǔ)拼音的運(yùn)用規(guī)范情況2、到市鎮(zhèn)街頭、單位、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)厥褂闷胀ㄔ捄褪褂靡?guī)范漢字的情況3、搜集當(dāng)?shù)胤窖灾蟹从持参铩?dòng)物、服飾、身體、地理環(huán)境、俗語(yǔ)等獨(dú)特方言詞，每種不少于三個(gè)4、現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范是課程重要的教學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勀銓?duì)語(yǔ)言規(guī)范的認(rèn)識(shí)5、以上內(nèi)容要點(diǎn)整理成文即可，不低于800字

“不管”、“盡管”的意思相同，不能用于條件復(fù)句。

“雞”是半意符半記號(hào)字，“紀(jì)”是半聲符半記號(hào)字。