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單項選擇題單元教學(xué)最早出現(xiàn)在19世紀(jì)末、20世紀(jì)初，是（）“新教育運動”的產(chǎn)物。

A.歐美
B.香港地區(qū)
C.臺灣地區(qū)
D.中國大陸

1.單項選擇題調(diào)動學(xué)生的非智力因素，主要包括調(diào)動學(xué)生的（）。

A.動機、習(xí)慣、情感、意志
B.態(tài)度、興趣、習(xí)慣、意志
C.動機、目的、情感、方法
D.動機、興趣、情感、意志

2.單項選擇題語文課程的基本特點是：（）的統(tǒng)一。此外還具有基礎(chǔ)性、實踐應(yīng)用性、綜合性等特點。

A.思想性與工具性
B.工具性與應(yīng)用性
C.工具性與人文性
D.思想性與藝術(shù)性

3.單項選擇題2001年，《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）正式頒布。這一次的課程改革，注入了新的課程理念，強調(diào)“（）”，凸現(xiàn)素質(zhì)教育。

A.以育人為本
B.以學(xué)生為本
C.以學(xué)生為中心
D.以學(xué)生為主體

4.單項選擇題（）年以后，語文教育界明確提出了“加強雙基”的口號。

A.1978
B.1961
C.1956
D.1963

5.填空題在西爾斯和里奇的著作《教育技術(shù)的定義和研究范圍》一書中，將教育技術(shù)定義為“關(guān)于（）和（）的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐?！?/a>