“有人來學(xué)習(xí)”和“有條件來學(xué)習(xí)”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同。

下列表述（）是錯誤的。

漢字和音節(jié)是對應(yīng)的，一個音節(jié)用一個漢字記錄。

我們國家的文盲問題，與漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜有著十分密切的關(guān)系。

補語和賓語的區(qū)別是位置不同。

多重復(fù)句就是由三個以上分句構(gòu)成的復(fù)句。

“我快步走上高坡”這個句子的狀語，語義指向“走”。

“雞”是半意符半記號字，“紀(jì)”是半聲符半記號字。

以漢字為本體產(chǎn)生的文化現(xiàn)象具有獨特性。

劃分漢語詞類的基本依據(jù)，不能為（）