問(wèn)答題結(jié)合教學(xué)案例，談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中促進(jìn)積極的學(xué)習(xí)遷移，克服消極的學(xué)習(xí)遷移。
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談?wù)勂喗艿恼J(rèn)知發(fā)展理論。
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認(rèn)知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？
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關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格的教學(xué)策略，下列說(shuō)法不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語(yǔ)信息、智力技能、認(rèn)知策略及（）。
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拜瑞斯等人進(jìn)行的（）。
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人類(lèi)口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）；書(shū)面語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關(guān)鍵期是5-5.5歲。
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教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些？
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品德的心理結(jié)構(gòu)包括哪些內(nèi)容？
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