多項(xiàng)選擇題陳述性知識(shí)通常以()方式來(lái)表征。
A.命題
B.產(chǎn)生式
C.命題網(wǎng)絡(luò)
D.概念
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,7-11歲兒童的認(rèn)知發(fā)展處于()階段。
A.感知覺(jué)運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
2.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()。
A.學(xué)習(xí)的心理規(guī)律
B.教學(xué)的心理規(guī)律
C.學(xué)與教的心理規(guī)律
D.學(xué)與教二者相互作用的心理規(guī)律
3.問(wèn)答題論述影響教師威信形成的因素。
最新試題
拜瑞斯等人進(jìn)行的()。
題型:填空題
聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些?
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教學(xué)反思能力
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談?wù)勂喗艿恼J(rèn)知發(fā)展理論。
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增強(qiáng)學(xué)生自我效能感的措施有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
1896年,美國(guó)心理學(xué)家()開(kāi)始對(duì)動(dòng)物的學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,于1903年出版了《教育心理學(xué)》一書(shū)。一般認(rèn)為,正式的教育心理學(xué),是由美國(guó)心理學(xué)家桑代克開(kāi)創(chuàng)的。
題型:填空題
教育心理學(xué)研究的對(duì)象是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語(yǔ)信息、智力技能、認(rèn)知策略及()。
題型:多項(xiàng)選擇題
使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實(shí)驗(yàn),解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題