單項選擇題()是教學(xué)創(chuàng)新的基本環(huán)境。
A.創(chuàng)新型教師
B.創(chuàng)新型人才
C.創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)
D.創(chuàng)新型學(xué)校
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1.單項選擇題不屬于教學(xué)創(chuàng)新的基本原則是()
A.全面性原則
B.個體性原則
C.主體性原則
D.動態(tài)性原則
2.單項選擇題在繼承和吸收前人知識的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造出自己新東西來是創(chuàng)新性學(xué)習方法中()
A.直接學(xué)習法
B.模仿學(xué)習法
C.探源索隱學(xué)習法
D.創(chuàng)新性閱讀方法
3.單項選擇題不屬于素質(zhì)教育的特點是()
A.全民性
B.差異性
C.個體性
D.主體性
4.單項選擇題創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力的起點是()
A.創(chuàng)新品格
B.創(chuàng)新情感
C.創(chuàng)新意識
D.創(chuàng)新欲望
5.單項選擇題學(xué)習助推器是()
A.引導(dǎo)
B.指導(dǎo)
C.興趣
D.思維
最新試題
有的人粗枝大葉,有的人細致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
題型:單項選擇題
如果把人的心理比作一座冰山的話,那么人的()便是露出水面的冰山的頂端,它只占人的心理很小的一部分。
題型:單項選擇題
馬斯洛的需要層次理論中,介于安全需要和尊重需要之間的是()。
題型:單項選擇題
人格是一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì),其主要特征有()。
題型:多項選擇題
以一貫感到緊張、擔心、不安全及自卑為特征的是()人格。
題型:單項選擇題
需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),有時候是沒有對象的。
題型:判斷題
人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。
題型:判斷題
“人心不同各如其面”描述的是人格的()特性。
題型:單項選擇題
關(guān)于動機與行為的關(guān)系中,以下說法中正確的有()。
題型:多項選擇題
挑戰(zhàn)性的任務(wù)激發(fā)人的成就需要,漂亮的時裝引起人的購買欲,這些現(xiàn)象印證了動機的誘因理論。
題型:判斷題