問答題以“適”與“適”、“后”與“後”、“髮”與“發(fā)”為例,說明在閱讀用簡化字排印(或書寫)的古代作品時(shí)必須注意的問題。

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漢字作為一種認(rèn)識(shí)的產(chǎn)物,作為一種記錄符號(hào),記載下了人們對客觀事物的認(rèn)識(shí)。例如:()部字反映了豐富的文化內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

下面屬于從“牢”的本義義素分化出去獨(dú)立的義項(xiàng)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

形成古今字的原因可以分為哪幾種?()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面屬于從“駟”的本義義素分化出去獨(dú)立的義項(xiàng)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

有的字從多義向單義轉(zhuǎn)化,“濕”的哪些義項(xiàng)歸屬在歷時(shí)的多義字?()

題型:多項(xiàng)選擇題

漢字作為一種認(rèn)識(shí)的產(chǎn)物,作為一種記錄符號(hào),記載下了人們對客觀事物的認(rèn)識(shí)。例如:()部字反映了古人的祭祀文化。

題型:單項(xiàng)選擇題

歷時(shí)多義字“搜”的第一個(gè)音項(xiàng)sōu包括的義項(xiàng)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面屬于從“獻(xiàn)”的本義義素分化出去獨(dú)立的義項(xiàng)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

歷時(shí)多義字“手”的義項(xiàng)包括有:()

題型:多項(xiàng)選擇題

《左傳·襄公二十四年》:“[襄公]會(huì)于夷儀,將以伐齊,水,不克”,句中“水”的意義是()。

題型:單項(xiàng)選擇題