下面不屬于漢字學的發(fā)展階段之一的是（）。

《左傳·襄公二十四年》：“[襄公]會于夷儀，將以伐齊，水，不克”，句中“水”的意義是（）。

歷時多義字“貓”的第三個音項miáo包括的義項有（）。

漢字作為一種認識的產(chǎn)物，作為一種記錄符號，記載下了人們對客觀事物的認識。例如：（）部字反映了古人的祭祀文化。

有的字從多義向單義轉(zhuǎn)化，“濕”的哪些義項歸屬在歷時的多義字？（）

下面屬于從“牢”的本義義素分化出去獨立的義項有（）。

根據(jù)字的義項生成次序及生成關系，多義字的字義可以分為哪幾類？（）

記憶的需求對字形變化有哪些作用？（）

形成古今字的原因可以分為哪幾種？（）

漢字作為一種認識的產(chǎn)物，作為一種記錄符號，記載下了人們對客觀事物的認識。例如：（）部字反映了古人對心的功能的認識。