教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問題有（）。

（）是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。

培養(yǎng)學(xué)生，體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展，互不相干。

接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點在于（）。

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。

教學(xué)模式的實現(xiàn)條件有（）。

如果要對一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。

教學(xué)模式國外有哪幾種分類？（）

教師自我評價結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見，可采用的形式有（）。

（）等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。