A.當(dāng)案主與工作者的關(guān)系發(fā)展到一定程度的時(shí)候,如果案主回避傾訴,工作者應(yīng)該尊重案主的選擇
B.工作者在任何時(shí)候都要尊重案主的自決權(quán)
C.工作者有義務(wù)為案主保密
D.在關(guān)系建立初期,工作者可以鼓勵(lì)案主表達(dá)一些深層次的感受
E.在建立專業(yè)關(guān)系中,工作者可以對案主做出任何承諾
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A.接納就是社會工作者對案主的意愿和價(jià)值判斷持贊同態(tài)度
B.接納就是指社會工作者接受案主的一切行為
C.社會工作者可以在接納過程中傾注本人的價(jià)值觀
D.社會工作者要對案主有所期待,才能使案主區(qū)別出社會工作者接納的是其個(gè)人還是其行為
E.接納意味著社會工作者不能對案主的行為提出意見和表達(dá)看法
A.重演
B.焦點(diǎn)集中
C.感覺震撼
D.打破平衡
A.糾纏與疏離
B.聯(lián)合對抗
C.打岔行為
D.三角纏
A.辯論
B.指出非理性信念
C.理性功課
D.示范
A.刺激
B.反應(yīng)
C.行為
D.信念
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自我概念與他人印象的不一致是面質(zhì)的重點(diǎn)。
詢問的目的是破冰,開啟會談,以獲得資訊。
聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎(chǔ)之上。
操作制約包括強(qiáng)化、正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)。
聚焦的功能包括()。
羅杰斯認(rèn)為,人本治療法的輔導(dǎo)過程中最重要的是協(xié)助服務(wù)對象宣泄情緒,而不是探測事件的細(xì)節(jié)。
鼓勵(lì)是籠統(tǒng)評價(jià)個(gè)人素質(zhì),不用針對具體情景或服務(wù)對象的具體行為和話語。
在人本主義輔導(dǎo)過程中,服務(wù)對象可以毫無畏懼地表達(dá)自己的情緒。
在提問過程中,要注意的問題包括()。
“解釋”是咨詢技巧中最為復(fù)雜的一種。