問答題

【簡答題】簡述布盧姆的認(rèn)知學(xué)習(xí)分類法。

答案：布盧姆以教育目標(biāo)和教育任務(wù)為出發(fā)點，將教育分為認(rèn)知、情感、動作技能三大領(lǐng)域，其中認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)分為六類：知識；理解，應(yīng)用...

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【簡答題】教師了解學(xué)生的氣質(zhì)類型對教育、教學(xué)工作有什么意義？

答案：其意義在于教師可以根據(jù)自己對學(xué)生氣質(zhì)類型的了解，合理地組織教育、教學(xué)工作。如可依據(jù)氣質(zhì)類型的特征，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)...