判斷題從群體的心理學研究看,教師要注意加強對正式群體的培養(yǎng),對非正式群體則要予以控制、消除。
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2.單項選擇題少年學生不聽父母、教師的勸導,反而抵制、反抗的行為表現(xiàn)叫做()。
A.精神分裂癥
B.病態(tài)人格
C.逆反心理
D.躁狂抑郁性精神病
3.單項選擇題根據(jù)咨詢對象的問題進行分組咨詢的方式叫做()。
A.現(xiàn)場咨詢
B.門診咨詢
C.見解咨詢
D.集體咨詢
4.單項選擇題教師曉之以理地啟發(fā)學生糾正錯誤的道德觀念,引導學生自覺地接受道德行為準則的品德教育方法叫做()
A.情感陶冶法
B.榜樣教育法
C.教育說服法
D.自我教育法
5.單項選擇題人的個性中具有道德評價意義的核心部分是()。
A.情感
B.品德
C.人生觀
D.理想
最新試題
從眾行為都是表面的、虛假的服從。
題型:判斷題
人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。
題型:判斷題
心理學研究表明,動機強度與工作效率之間的關系不是一種線性關系,而是倒U型曲線關系,因此,()的動機最有利千任務的完成。
題型:單項選擇題
注意同感知覺一樣也是一種獨立的心理過程。
題型:判斷題
下列的()不屬于心理治療的共同主題
題型:單項選擇題
應激性相關障礙包括()。
題型:多項選擇題
以下職業(yè)與膽汁質的氣質特點不匹配的是()。
題型:單項選擇題
關于動機與行為的關系中,以下說法中正確的有()。
題型:多項選擇題
心理學家阿希著名的實驗是()實驗。
題型:單項選擇題
當一個人處于一個新的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)原有的判斷標準和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時,容易從其他人身上尋找參照信息,這種從眾行為不是盲目的服從。
題型:判斷題