A.卡特爾
B.比奈
C.推孟
D.韋克斯勒
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B.操作性條件反射
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D.認(rèn)知學(xué)習(xí)
A.習(xí)得
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C.分化
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A. 理解性
B. 選擇性
C. 整體性
D. 恒常性
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B. 操作條件反射
C. 第一信號(hào)系統(tǒng)
D. 第二信號(hào)系統(tǒng)
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.挫折
最新試題
“人心不同各如其面”描述的是人格的()特性。
教師一邊講課一邊注意觀察學(xué)生的課堂反應(yīng),這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
流體智力在人的一生中一直在發(fā)展,并不因年齡增長(zhǎng)而降低。
需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),有時(shí)候是沒有對(duì)象的。
人格是一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì),其主要特征有()。
()是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎(chǔ)單元
關(guān)于動(dòng)機(jī)與行為的關(guān)系中,以下說法中正確的有()。
心理學(xué)家阿希著名的實(shí)驗(yàn)是()實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)一個(gè)人處于一個(gè)新的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)原有的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時(shí),容易從其他人身上尋找參照信息,這種從眾行為不是盲目的服從。
膽汁質(zhì)的人一般都具有的特點(diǎn)是()。