A.觀察學(xué)習(xí)
B.模仿學(xué)習(xí)
C.古典制約
D.操作制約
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A.非人性化的家庭規(guī)則會壓抑人格的健康發(fā)展
B.絕對化的家庭規(guī)則會使家庭成員行為變得十分僵化和固執(zhí),適應(yīng)能力就很差
C.矛盾的家庭規(guī)則會使家庭成員不知如何取舍而感到混亂和焦慮
D.過時的家庭規(guī)則不具備傳染性
A.不批判
B.保密
C.接納
D.尊重
A.透支現(xiàn)象
B.耗竭現(xiàn)象
C.移情現(xiàn)象
D.反移情現(xiàn)象
A.了解小林家庭的溝通狀況,促進(jìn)家庭的溝通
B.討論小林的病情及家庭的壓力,協(xié)助家庭適應(yīng)
C.了解小林父母的夫妻關(guān)系,進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)
D.對小林的家庭進(jìn)行全面評估,繼而進(jìn)行家庭治療
A.社會行政
B.個案輔導(dǎo)
C.小組工作
D.社區(qū)工作
最新試題
操作制約包括強化、正增強和負(fù)增強。
薩提亞提出了個人冰山理論。
聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎(chǔ)之上。
在提問過程中,要注意的問題包括()。
社會工作者表達(dá)“愿不愿意”“為什么”等詞發(fā)問,屬于半開放式提問。
心理與社會治療模式的重點是改善人際關(guān)系和生活環(huán)境。
人本治療模式的貢獻(xiàn)包括()。
ABC理論屬于理性情緒療法的內(nèi)容。
討價還價情緒反應(yīng)的第二個階段。
關(guān)于人本治療模式的輔導(dǎo)過程,以下說法正確的是()。