單項選擇題

1990年代，在教育制度改革的過程中，中國逐步建立了（）的教育經(jīng)費(fèi)體制。

A.以教育稅費(fèi)為主，非義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)為補(bǔ)充
B.以非義務(wù)階段學(xué)雜費(fèi)為主，社會捐資集資辦學(xué)為輔
C.以教育稅費(fèi)為主，社會捐資集資辦學(xué)為補(bǔ)充
D.以國家財政撥款為主，以教育稅費(fèi)、非義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)、校辦產(chǎn)業(yè)收入、社會捐資集資和教育基金等為補(bǔ)充

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單項選擇題

下列關(guān)于社會救助的觀點(diǎn)不正確的是（）。

A.社會救助的對象是普遍性的
B.社會救助的標(biāo)準(zhǔn)是低層次的
C.社會救助的資金來源主要是國家統(tǒng)一的財政撥款
D.社會救助水平受到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約

單項選擇題

社會政策評估的戚本效率標(biāo)準(zhǔn)是要（）。

A.評估產(chǎn)出
B.評估效果
C.評估投入一產(chǎn)出的比較
D.評估社會政策行動執(zhí)行

1990年代，在教育制度改革的過程中，中國逐步建立了（）的教育經(jīng)費(fèi)體制。

你可能感興趣的試題

下列關(guān)于社會救助的觀點(diǎn)不正確的是（）。

社會政策評估的戚本效率標(biāo)準(zhǔn)是要（）。

1990年代，在教育制度改革的過程中，中國逐步建立了（）的教育經(jīng)費(fèi)體制。

下列關(guān)于社會救助的觀點(diǎn)不正確的是（）。

社會政策評估的戚本效率標(biāo)準(zhǔn)是要（）。