多項選擇題凱利的三度歸因理論把行為的原因分為()。

A.行動產(chǎn)生的環(huán)境
B.行動的原因
C.行動者知覺的對象
D.行動者
E.行動的結(jié)果


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題社會認知的特征包括()。

A.選擇性
B.多元性
C.整體性
D.雙向性
E.易出偏差性

2.多項選擇題自我意識發(fā)生或形成的主要標志有()。

A.物—人分化
B.自我的詞的掌握
C.人—我分化
D.個體與他人的互動
E.物—我分化

3.多項選擇題個體對自我的認識,即自我概念可分為()。

A.理想的自我
B.社會自我
C.生理自我
D.應該的自我
E.心理自我

4.多項選擇題印象形成過程中容易出現(xiàn)的偏差有()。

A.開放效應
B.近因效應
C.寬大效應
D.暈輪效應
E.首因效應

5.單項選擇題“情人眼里出西施”這句話表明:認知者的()會影響社會認知。

A.情感狀態(tài)
B.經(jīng)驗
C.需要
D.價值觀念

最新試題

社會比較是指通過將自己與他人比較,以獲取有關(guān)自我的重要信息的過程。()

題型:判斷題

合理化的辯解有助于精神安慰,在社會生活中,人們的需要不可能全部獲得滿足,進行自我安慰,在某種條件下也不失為一種自我防衛(wèi)的方法。()

題型:判斷題

當個體遭到挫折后,不是從本身的缺點加以分析,而是把責任推給他人,埋怨他人,這是一種文過飾非的行為。()

題型:判斷題

群體規(guī)范在群體成員的共同活動中一經(jīng)形成便具有一種公認的社會力量,群體規(guī)范通過不斷內(nèi)化成為人們的心理尺度,在個體社會化過程中發(fā)揮出積極的作用。()

題型:判斷題

自我否定型的自我意識發(fā)展處于消極應付的狀態(tài),在一定程度上放棄理想自我,以保持現(xiàn)實自我。()

題型:判斷題

自我萎縮型是一種帶有危害的消極統(tǒng)一類型,其特點是理想自我極度缺乏或喪失,對現(xiàn)實自我又深感不滿,自卑心理非常嚴重,導致自我拒絕的心理。()

題型:判斷題

通過勞動來改變態(tài)度是()

題型:單項選擇題

如果人們先前的決策是冒險的,群體決策更具冒險性。()

題型:判斷題

從眾在一定程度上能使個體達到心理平衡。()

題型:判斷題

角色扮演是角色期待和角色領(lǐng)悟的發(fā)展,是個體按照其特定的地位和所處的情景實際表現(xiàn)出來的行為。()

題型:判斷題