A.直接暗示
B.自我暗示
C.反暗示
D.間接暗示
E.他人暗示
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A.無(wú)意模仿
B.有意模仿
C.間接模仿
D.直接模仿
A.刺激
B.他人
C.規(guī)范
D.風(fēng)俗
E.自身
A.促進(jìn)情感交流
B.促進(jìn)旁觀者干預(yù)
C.促進(jìn)志愿服務(wù)
D.促進(jìn)社會(huì)文化
E.促進(jìn)人際溝通
A.覺(jué)醒降低理論
B.努力的比較理論
C.評(píng)價(jià)的可能性理論
D.努力的可缺省性理論
E.社會(huì)影響理論
A.敵對(duì)性攻擊
B.工具性攻擊
C.動(dòng)作攻擊
D.言語(yǔ)攻擊
E.反社會(huì)的攻擊
最新試題
從眾在一定程度上能使個(gè)體達(dá)到心理平衡。()
群體規(guī)范是作為鏈接社會(huì)和個(gè)人行為的媒介因素之一。()
需要引發(fā)動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)推動(dòng)行為。()
內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)結(jié)合起來(lái)才能對(duì)人的行為發(fā)生更大的推動(dòng)作用。()
群體規(guī)范對(duì)群體成員所產(chǎn)生的壓力,在一定限度內(nèi)能使能促使整個(gè)群體為實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)而明確責(zé)任分工和統(tǒng)一行動(dòng)步調(diào),群體規(guī)范是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量。()
從眾在一定程度上可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。()
自我否定型的自我意識(shí)發(fā)展處于消極應(yīng)付的狀態(tài),在一定程度上放棄理想自我,以保持現(xiàn)實(shí)自我。()
群體規(guī)范包括公約、守則、紀(jì)律等。()
社會(huì)比較是指通過(guò)將自己與他人比較,以獲取有關(guān)自我的重要信息的過(guò)程。()
群體需要有一定的行為準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)一成員的信念、價(jià)值觀和行為,以保障群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和群體活動(dòng)的一致性。()