A.同齡群體
B.初級(jí)群體
C.次級(jí)群體
D.弱勢(shì)群體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的獲得
B.認(rèn)知能力的提高
C.社會(huì)性的發(fā)展
D.性別的社會(huì)分化
A.練習(xí)游戲
B.象征游戲
C.規(guī)則游戲
D.情感游戲
A.異質(zhì)性越來(lái)越強(qiáng)
B.心理與生物和環(huán)境逐漸分離
C.參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的愿望與實(shí)際能力之間不平衡
D.容易沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲
A.胎兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.兒童期
A.從母體分娩出直到第四周
B.從0歲到2歲
C.從0歲到6歲
D.從3歲到6歲
最新試題
（）主要是指，對(duì)于那些身患無(wú)法治愈的重病，而本人又自愿終止生命的人，通過(guò)采取一定的手段，使他們無(wú)痛苦地死去。
中年人失業(yè)的影響主要有（）。
（）指的是一個(gè)人對(duì)自己的身體即生理表象所形成的情感、態(tài)度、主觀看法等。
在我國(guó)目前的失業(yè)大軍中，中年人構(gòu)成了一個(gè)不容忽視的力量，中年人之所以遭受失業(yè)的命運(yùn)，除普遍性原因之外，還有一些中年人所獨(dú)有的不利因素，包括（）。
在學(xué)校中，對(duì)人的社會(huì)化產(chǎn)生影響的因素有很多，主要有（）等。
（）是由卡明和亨利于1961年在《逐漸衰老》一書(shū)中率先提出的。
對(duì)衰老的生物學(xué)解釋中，（）認(rèn)為，由于血管的變化，細(xì)胞所必需的營(yíng)養(yǎng)和氧氣會(huì)受到剝奪，這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的衰敗，再導(dǎo)致衰老的發(fā)生。
在學(xué)校中，對(duì)人的社會(huì)化產(chǎn)生影響的因素主要有（）等。
兒童期指的是（）這段生長(zhǎng)時(shí)期。
（）自我評(píng)價(jià)初步建立并產(chǎn)生性的覺(jué)醒。