A.兒童小社會(huì)的形成
B.兒童亞文化的出現(xiàn)
C.同伴交往的增加
D.友誼的產(chǎn)生
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A.教師
B.教材
C.教學(xué)方法
D.學(xué)校的規(guī)模和性質(zhì)
A.從母體分娩出直到第四周
B.從0歲到2歲
C.從3歲到6歲
D.從7歲到11歲
A.同齡群體
B.初級(jí)群體
C.次級(jí)群體
D.弱勢(shì)群體
A.快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的獲得
B.認(rèn)知能力的提高
C.社會(huì)性的發(fā)展
D.性別的社會(huì)分化
A.練習(xí)游戲
B.象征游戲
C.規(guī)則游戲
D.情感游戲
最新試題
同齡群體對(duì)兒童的影響主要表現(xiàn)為()。
幼兒期的發(fā)展表現(xiàn)出以下特征()。
擇偶的()理論的基本假說(shuō)是:在配偶選擇中,每個(gè)人都在他或他的合適人選的范圍內(nèi)尋找伴侶,后者給他或他的最大限度的需要滿(mǎn)足提供了最可靠的保證。
()創(chuàng)立了“天生犯罪”學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為犯罪的人是先天生就的,犯罪的原因是由于他生來(lái)就具有遺傳缺陷。
中年期的生理變化中有一個(gè)重要的特征,那就是()。
"社會(huì)性別意識(shí)納入決策主流"的目標(biāo)可以解析()。
()是由卡明和亨利于1961年在《逐漸衰老》一書(shū)中率先提出的。
對(duì)衰老的生物學(xué)解釋中,()認(rèn)為,由于血管的變化,細(xì)胞所必需的營(yíng)養(yǎng)和氧氣會(huì)受到剝奪,這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的衰敗,再導(dǎo)致衰老的發(fā)生。
兒童期生活的中心是游戲。
老年期的劃分可以將下限劃定在()。